mercredi 20 novembre 2024
Heures | événement | (+) |
13:00 - 13:30 | Accueil (Hall d'entrée) | |
13:30 - 13:50 | Discours de bienvenue (Salle de conférences) - Présidents d'organisation et du comité de programme | |
13:50 - 14:20 | Conférence plénière (Salle de conférences) - Olivier Sidokpohou | |
14:20 - 15:30 | Table ronde: Culture et pensée statistiques (Salle de conférences) - Antoine Roiland | |
15:30 - 15:50 | Pause café (Hall d'entrée) | |
15:50 - 17:30 | Culture et pensée statistiques (Salle de conférences) | |
15:50 - 17:30 | MAThémarium - Visite | |
15:50 - 16:15 | Appréhender les données statistiques pour mieux comprendre le monde : "Découvrir, apprendre, enseigner", la nouvelle rubrique pédagogique de l'Insee (Salle de conférences) - P. Rouaud | |
16:15 - 16:40 | Conceptions individuelles de la variabilité des données dans la formation à l'enseignement des mathématiques au niveau secondaire (Salle de conférences) - A. Denk | |
16:40 - 17:05 | Formations de journalistes scientifiques : les erreurs à éviter dans l'utilisation des statistiques (Salle de conférences) - T. Lalöé | |
17:05 - 17:30 | Manger du chocolat rend-il plus intelligent ? Déconstruire les associations trompeuses à l'aide du raisonnement causal (Salle de conférences) - M. Musio |
jeudi 21 novembre 2024
Heures | événement | (+) |
08:30 - 09:00 | Accueil et pause café (Hall d'entrée) | |
09:00 - 09:15 | Hommage à Gui Brousseau (Salle de conférences) - J.-C. Régnier | |
09:15 - 10:00 | Contrat didactique et problèmes d'incertitude (Salle de conférences) - Francesco Beccuti (Université de Cagliari) | |
10:00 - 10:15 | Pause café (Hall d'entrée) | |
10:15 - 11:30 | Comprendre la statistique (Salle de conférences) - Monica Musio | |
10:15 - 10:40 | Enseigner la probabilité en Belgique au début du 19e siècle (Salle de conférences) - J-J. Droesbeke et C. Vermandele | |
10:40 - 11:05 | Littéracie statistique dans les premières années de l'enseignement primaire : tendances de la production scientifique brésilienne à la lumière de l'analyse statistique implicative (Salle de conférences) - V. de Andrade, L. Tamiris de Oliveira Lira, J-C. Régnier | |
11:05 - 11:30 | Effets du vocabulaire sur l'usage des tests statistiques (Salle de conférences) - M. Z. El M'Hamedi | |
11:30 - 12:45 | Enseigner la statistique (Salle de conférences) - Marthe-Aline Jutand | |
11:30 - 11:55 | Perceptions des Enseignants sur l'Enseignement de la Statistique dans les Premières Années de l'Éducation Fondamentale au Brésil (Salle de conférences) - L. Dalla Porta, J-C. Régnier | |
11:55 - 12:20 | Réflexion autour des performances en statistique des élèves de lycée au brésil (Salle de conférences) - V. Lira Véras Xavier de Andrade, B. Bezerra Sousa, J-C. Régnier | |
12:20 - 12:45 | La place de la statistique dans les formations supérieures en sciences des données en belgique francophone (Salle de conférences) - M-A Remiche, D. Sève | |
12:45 - 14:00 | Déjeuner (Hall d'entrée) | |
14:00 - 15:00 | Contribution de l'enseignement de la statistique à la compréhension des algorithmes de l'intelligence artificielle (Salle de conférences) - Laurent Donzé | |
14:00 - 14:20 | Un peu d'histoire et de vocabulaire entre statistique et machine learning (Salle de conférences) - Marco Corneli | |
14:20 - 14:40 | Intégrer l'intelligence artificielle dans les cours de statistique et vice versa (Salle de conférences) - Pierre Alexandre Mattei | |
14:40 - 15:00 | Éthique et équité dans les algorithmes d’intelligence artificielle : un défi pour l’enseignement de la statistique (Salle de conférences) - Ilia Negri | |
15:00 - 15:30 | Table ronde: Contribution de l'enseignement de la statistique à la compréhension des algorithmes de l'intelligence artificielle (Salle de conférences) - Laurent Donzé | |
15:30 - 16:00 | Pause café (Hall d'entrée) | |
16:00 - 17:15 | Statistique, science des données et numérique (Salle de conférences) - Zahid El M’Hamedi | |
16:00 - 16:25 | Appréhender les méthodes statistiques pour le Big Data en BUT3 Science des données (Salle de conférences) - V. Brault | |
16:25 - 16:50 | L'histoire dont vos données sont le héros : crish × trainteract (Salle de conférences) - J-C Quinton, N. Greliche | |
16:50 - 17:15 | Sur l'impact de la cyberflânerie sur l'engagement des étudiants et leurs performances académiques en Statistique (Salle de conférences) - L. Trinchera | |
19:00 - 22:00 | Gala de clôture (Brasserie l'Union) |
vendredi 22 novembre 2024
Heures | événement | (+) |
08:30 - 09:00 | Accueil et pause café (Hall d'entrée) | |
09:00 - 10:15 | Ressources en ligne pour l'enseignement de la statistique (Salle de conférences) | |
09:00 - 09:30 | Recensement de vidéos en langue française traitant de statistique (Salle de conférences) - F. Letué | |
09:30 - 10:00 | Les vidéastes scientifiques sur youtube : l’envers du décor (Salle de conférences) - N. Uyttendaele | |
10:00 - 10:15 | Questions (Salle de conférences) | |
10:15 - 11:00 | Atelier - Nathan Uyttendaele (Youtubeur "la statistique expliquée à mon chat"). Salle I | |
10:15 - 11:00 | MAThémarium - Visite | |
11:00 - 11:15 | Pause café (Hall d'entrée) | |
11:15 - 12:05 | Nouveaux supports et nouvelles méthodes pour l'enseignement de la statistique (Salle de conférences) | |
11:15 - 11:40 | Plus de culture statistique = plus de citoyenneté active : données et méthodes (Salle de conférences) - S. Cafieri | |
11:40 - 12:05 | stat'osphère – projet d'une mallette pédagogique (Salle de conférences) - L. Dujourdy, R. L'Hôte, A. Marin, P-Y Louis, L. Journaux | |
12:05 - 12:15 | Clôture du colloque (Salle de conférences) | |
12:15 - 13:30 | Déjeuner (Hall d'entrée) |